Инструменты пользователя
Различия
Здесь показаны различия между двумя версиями данной страницы.
| Следующая версия | Предыдущая версия | ||
|
helpfront:виды_чеков_фронт_офиса [04.08.2016 05:31] admin создано |
helpfront:виды_чеков_фронт_офиса [25.08.2021 04:37] (текущий) admin |
||
|---|---|---|---|
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| - | ====== Виды чеков Фронт Офиса ====== | + | ====== .Виды чеков Фронт Офиса ====== |
| - | 1. **Под заказник** - чек для повара, баристы, шашлычника и т.д. На этом чеке печатается какое блюдо и сколько нужно приготовить, рис. 1; | + | 1. **Под заказник** - чек для повара, баристы, шашлычника и т.д. На этом чеке печатается какое блюдо и сколько нужно приготовить |
| - | {{http://help.paloma365.com/drex_vidy_chekov_front_ofisa_custom.png?nolink&236x190}} | + | 2. **Счет на оплату (пред чек)** - (**РЕСТОРАН**) чек, на котором пишется какую сумму должен оплатить клиент, выдается клиенту до совершения оплаты. После печати данного чека, счет становится **ЗАБЛОКИРОВАННЫМ**, официант **НЕ ** может вносить изменения в этот счет |
| - | Рисунок 1. | + | 3. **Счет об оплате (пост чек)** - чек, на котором пишется какую сумму оплатил клиент и какую сдачу он получил, выдается клиенту после того, как он совершил оплату |
| - | + | ||
| - | 2. **Счет на оплату (пред чек)** - (**РЕСТОРАН**) чек, на котором пишется какую сумму должен оплатить клиент, выдается клиенту до совершения оплаты. После печати данного чека, счет становится **ЗАБЛОКИРОВАННЫМ**, официант **НЕ ** может вносить изменения в этот счет, рис. 2; | + | |
| - | + | ||
| - | {{http://help.paloma365.com/drex_vidy_chekov_front_ofisa_custom_2.png?nolink&246x315}} | + | |
| - | + | ||
| - | Рисунок 2. | + | |
| - | + | ||
| - | 3. **Счет об оплате (пост чек)** - чек, на котором пишется какую сумму оплатил клиент и какую сдачу он получил, выдается клиенту после того, как он совершил оплату, рис. 3. | + | |
| - | + | ||
| - | {{http://help.paloma365.com/drex_vidy_chekov_front_ofisa_custom_3.png?nolink&237x409}} | + | |
| - | + | ||
| - | Рисунок 3. | + | |